CulturaCulturaEducaciónÚltima hora

Preséntase unha tese sobre a realidade das escolas fronteirizas na época das ditaduras na Biblioteca de Verín

Ten sido realizada por Marília Julieta Rodrigues Gómes Ruivo, quen a expoñía na tarde do 22 de xuño nesta vila ourensá
Celso González presentando á autora da tese./ Foto: Biblioteca de Verín.

“A realidade educativa no nordeste português e nas escolas castelhano-leonesas e galegas fronteiriças, a través da memoria oral, na época das ditaduras” é o título da tese de doutoramento realizada por Marília Julieta Rodrigues Gómes Ruivo e que expoñía na tarde do 22 de xuño na Biblioteca do Concello de Verín.

O acto era presentado por Celso González Barja, amigo da autora, membro do club de lectura senior na Universidadede de Chaves e tamén de Amnistía Internacional. De seguido tomaba a palabra Marília J. Rodrigues, quen explicaba os contidos do seu traballo, no que se recollen e estudan os testemuños de antigos/as alumnos/as da escola primaria na época da ditadura na zona de Verín e na zona portuguesa -desde sempre ligada á veciña Galicia- de Tras-os-Montes.

Marília Julieta Rodrigues Gómes Ruivo intervindo no acto./ Foto: Biblioteca de Verín.

A autora investigou e estudou os diferentes casos coa finalidade de coñecer máis afondado a rexión, no referente ao campo da educación e o tempo das ditaduras. Os concellos fronteirizos estudados na tese de Ruivo foron: Chaves – Verín, Vinhais – A Mezquita, Vimioso – Alcañices e Miranda do Douro – Bermillo de Sayago.

Artigos relacionados

Back to top button

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies.
Pinche el enlace para mayor información. También puede consultar aquí nuestra política de protección de datos

ACEPTAR
Aviso de cookies
Close